“A molecada de 15 anos, 70% não sabe uma regra de três simples, quem dirá uma composta. Não sabe interpretar texto. ”
Na avaliação mais recente do Pisa (Programa Internacional de Avaliação dos Estudantes), de 2015, 17,18% dos estudantes brasileiros tinham habilidades do nível 2 de matemática, que corresponde à capacidade de “empregar algoritmos, fórmulas, procedimentos ou convenções básicos para resolver problemas que envolvem números inteiros" e compreende as regras de três. O número citado por Bolsonaro é daqueles que têm um conhecimento em matemática que os impede de “exercer plenamente sua cidadania”, o nível 1, classificação utilizada pela OCDE que significa ter a capacidade de “identificar informações e executar procedimentos rotineiros de acordo com instruções diretas em situações claras” e “ações óbvias”. Já no caso da interpretação de texto, para o Pisa, a proficiência em leitura significa compreender, usar e refletir sobre os textos para desenvolver conhecimento e potencial para participar da sociedade. Entre os alunos brasileiros, 51% deles estão abaixo do nível 2 em leitura, patamar que a OCDE estabelece como necessário para que o estudante consiga exercer plenamente sua cidadania.